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如何理解和把握“数量关系”主题的教学--马云鹏教授、吴正宪老师访谈录(四)
被引量:
3
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摘要
“数量关系”是新课标中由相关内容整合而成的一个主题。对于数量关系这个术语老师们并不陌生,在以往的教学中常常会提及,但较少从整体结构化的视角来思考这类学习内容。基于此,我们对这个话题进行更进一步的讨论,以期从不同的视角理解“数量关系”这个主题,并为教学实践提供可操作的建议。
作者
孙兴华
机构地区
东北师范大学教育学部
出处
《小学教学(数学版)》
2022年第10期9-14,共6页
Primary School Teaching
关键词
马云鹏
内容整合
新课标
教学实践
吴正宪
理解和把握
结构化
老师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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