摘要
随着我国旅游业的发展,游客对导游素质的要求越来越高。中职学校作为培养与输送导游员的重要基地,其培养能力不仅直接影响旅游市场上导游员的质量,也影响了旅游业的健康持续发展。但是我国中职教育中旅游专业导游员素养培养工作的现状不容乐观,存在培养工作内容不够全面、培养工作执行手段不够丰富、培养工作执行方向相对单一等问题,这就需要中职学校在旅游专业的教学中对教学形式、教学内容和课程方向等方面进行调整,以达到培养高素质导游员的目的。
出处
《学周刊》
2023年第5期27-29,共3页
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