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“互联网+”背景下高职院校创新创业课程建设探索
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摘要
随着“互联网+”的普及以及高职学生创新创业的日益白热化,创业课程的建设迫在眉睫,故从高职学生创新创业现状及创新创业课程开设现状及创业课程对高职创业学生个体或团体影响的调查,对高职创新创业课程设置中存在的问题进行分析,提出高职学院创新创业课程设置思路上的方法和策略,对“互联网+”背景下高职院校创新创业课程的设置起到了参考作用。
作者
王志丽
机构地区
天津商务职业学院
出处
《学周刊》
2023年第6期18-20,共3页
Learning Weekly
关键词
创新创业
课程设置
课证融合
课赛融合
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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学周刊
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