期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从“洞穴隐喻”看真人秀节目的实在性——以《爸爸去哪儿》为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在《理想国》中,柏拉图用“洞穴隐喻”对其理念论作了生动精彩的阐述,由此奠定了西方哲学史形而上学的基础内容。今天,“洞穴隐喻”仍然可以为我们分析真人秀节目的实在性提供认识路径和哲学依据。正如钟大年所说:“纪实不是真实,纪实是一种美学风格,是一种与真实的关系。”面对真人秀节目,在认识到它的实在性不充分的前提下,我们更应该透过影像看到它所弘扬的真善美。
作者
陈秀彬
机构地区
浙江省市场监督管理数字传媒中心
出处
《卫星电视与宽带多媒体》
2022年第24期165-166,169,共3页
Satellite TV & IP Multimedia
关键词
洞穴隐喻
真善美
分类号
G241 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
31
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
钟大年.
纪实不是真实[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),1992,17(3):19-28.
被引量:32
共引文献
31
1
秦瑜明,宋君仪.
互动的真实:全媒体视域下纪录片与受众互动的一种思考[J]
.中国新闻传播研究,2023(4):135-144.
2
王敏泉.
论纪录片创作中主客体之间的关系[J]
.电影评介,2006(12):20-21.
被引量:1
3
王蕾.
纪录片的分层“呈现”[J]
.有线电视技术,2012,19(8):92-93.
被引量:1
4
张亮.
论三维动画技术对纪录片的延展[J]
.东南传播,2013(5):16-18.
5
郭劲锋.
纪录片创作的极限(上)——从纪录者影响力看九十年代大陆纪录片对真实性的探索[J]
.北京电影学院学报,2002(6):13-26.
被引量:3
6
彭文祥.
电视纪录片美学三题[J]
.北京理工大学学报(社会科学版),2005,7(6):14-17.
被引量:3
7
马金林.
新闻性纪录片中导演创作元素的体现[J]
.新疆艺术学院学报,2007,5(2):64-67.
8
张捷音.
在若即若离之间寻找真实——纪录片拍摄中主客体之间的关系透视[J]
.江苏工业学院学报(社会科学版),2008,9(4):108-110.
被引量:3
9
王迟.
纪录片的诗性之维——兼论吕新雨教授的纪录片理论[J]
.南方电视学刊,2010(1):41-46.
被引量:4
10
王迟.
论情景再现的合法性——纪录片情景再现的本质原理[J]
.南方电视学刊,2010(2):62-66.
被引量:1
1
陈瑜.
后电影观众:媒介视域下的电影观众问题[J]
.上海交通大学学报(哲学社会科学版),2022,30(4):160-172.
被引量:13
2
吴海永.
建构场景:促进学生数学全视角学习[J]
.江西教育,2022(27):6-7.
3
纪雯琪.
基于洞穴隐喻的网络短视频的价值困境思考[J]
.新闻传播科学,2022,10(4):240-244.
4
鲍永玲.
康德的“曲木直木”之辩[J]
.复印报刊资料(外国哲学),2022(6):46-53.
5
鲍永玲.
康德的“曲木直木”之辩[J]
.华东师范大学学报(哲学社会科学版),2022,54(1):60-68.
被引量:1
6
李春影.
点亮不同教育之光?——康德与福柯关于启蒙概念的对立与和解[J]
.全球教育展望,2022,51(1):36-51.
被引量:1
7
《道路交通安全行》系列交通安全普法公益活动正式启动[J]
.道路交通管理,2022(12):7-7.
8
郭文革,唐秀忠,王亚菲.
元宇宙的兴起与哲学二元认识论的反思:对互联网哲学本质的思考[J]
.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2022,54(4):84-92.
被引量:5
9
赵梦雷,赵欣冉.
拨云见日:柏拉图“洞穴隐喻”教育的审思[J]
.教育科学探索,2022,40(6):18-25.
10
蔡玮.
《在西方的注视下》与“俄狄浦斯神话”叙事中的“活的形式”[J]
.湖北理工学院学报(人文社会科学版),2022,39(3):40-46.
卫星电视与宽带多媒体
2022年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部