融合信息技术,构建小学英语智慧课堂

随着现代信息技术的发展,教师在课堂中做到多元资料展示、资源共享,从根本上优化教学,实现兴趣激发目标,在师生、生生有效的交流互动中实现智慧课堂的有效构建。以小学英语学科为例,在实际教学中应明确智慧课堂的概念及构建意义,从课前、课中、课后三个教学阶段出发,对智慧课堂的构建方式进行探索,完成教学的精心设计,促进学生综合语用能力的不断发展。