期刊文献+

用心修饰自己,和美好相见

下载PDF
导出
摘要 近来,在社交媒体上,有一些热议的话题,“如何做一个情绪稳定的成年人”就是其中之一,这个话题在教育领域也引起了广泛关注。香港中文大学教育学院课程与教学系主任尹弘飚在一次研讨会上指出,教师从事的不只是物质、精神劳动,更是一种情绪劳动。教学是以大量的人际互动为基础的工作,教师在育人时潜移默化、不自觉流露出来的言行,无时无刻不在影响与之互动的学生。
作者 成尚荣
出处 《教育家》 2022年第49期24-25,共2页 Educator
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部