初中英语课堂师生互动实施策略微探

On the Implementation Strategies of Teacher-student Interaction in Junior High School English Classroom

阐述初中英语课堂师生互动存在的问题。分析初中英语课堂师生互动存在问题的原因,包括师生参与互动的主体意识不强、师生对互动的价值认知片面、师生关于互动的设计观念较弱。结合教学实例,探索初中英语课堂师生互动的实施策略,即增强师生的主体意识,积极参与互动;改变师生的片面认知,正确认识互动;提升师生的设计技能,用心设计互动。