人教版高中英语必修教科书的中国元素比较研究

一、引言中华优秀传统文化蕴含着中华民族最为深厚的精神追求,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的动力来源(张岩磊、高苑,2016)。党的十八大以来,对中华优秀传统文化的传承和弘扬一直受到习近平总书记的重视。2021年1月,教育部发布《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》,明确提出要在中小学教材中融入中华优秀传统文化,增强其“铸魂育人”的作用(吴艳玲,2021)。