构建化学高效课堂的策略探究

随着教育教学体系的不断改革与完善,教学模式和教学理念不断更新。各种先进教学方式和教辅工具的应用,使学生主体性和创造性均得到了很大的提升。高效课堂的建设,不仅激发了学生的求知欲望,更提高了学生的学习效率。鉴于此,本文就如何构建一个适合学生的化学高效课堂进行讨论。从学生的角度出发,充分考虑到老师在学习中的主导作用,通过研究老师对学生的影响寻找创造高效课堂的途径与策略。