探究式教学法下的初中化学教学策略

新课改明确提出,在开展教学活动时教师需要秉持以学生为主体的原则,充分体现学生的主体地位、探究式教学法是多样化的教学方式中最有效、最生动的一种教学方式,可以对学生的各项能力进行有效培养,提升学生的学习效果。所以,本文以探究式教学法为例,从意义、问题、策略三个方面入手进行研究。