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党史教育融合高中政治议题式教学情境设计探究
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摘要
政治作为重要的人文学科,其具有独特的人文性奠定了德育的学科优势。互联网时代下,政治学科与信息技术的融合利用在人才培养上也有一定的发展空间。学习党史是当今教育领域的核心要事。将立德树人理念纳入教学的体系中,加大对党史教学和学生思辨能力的培养。在很多的试题中都有立德树人的理念体现,紧扣时代主旋律,秉承时代新精神。充分利用时代特征的新材料、新问题等,潜移默化引导学生关注时代的问题,关注社会的进步与发展。
作者
刘利红
范健新
机构地区
广州市花都区邝维煜纪念中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第12期122-124,共3页
关键词
党史教育
议题式教学
情境设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中教研)
2022年 第12期
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