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人文素质教育融入中职护理教学的创新路径探究
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摘要
核心素养教育背景下,人文素质教育成为中职护生培养的重要内容,新时代对护生人文素质教育提出了更高要求。文章分析了人文素质融入中职护理教学面临的问题,阐述了人文素质教育的重要意义,从转变学生人文素质教育理念、调整人才培养方案、强化师资队伍建设、进行课程建设和改革教学评价模式等方面,探究出人文素质教育融入中职护理教学的新路径。
作者
翟颖
机构地区
广东黄埔卫生职业技术学校
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第12期155-157,共3页
关键词
中职
人文素质
护理教学
课程思政
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中教研)
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