基于中职语文核心素养培育的教学探究

中职学校是培养专门技能型人才的中坚力量,其教育质量和教育效率不可被忽略。但在现代化教育模式下,中职语文学科却因其看似与“技能型人才”关系不够紧密而受到忽视。在“大思政”背景下,中职语文教师要摒除这种错误思维和错误想法,基于核心素养不断挖掘语文学科的优势所在、职责所在,在突出强化中职学生的语文素养学习过程中,融入思想道德教育,在提升学生语文知识丰富性的同时,锻炼学生语文素养的全面性和综合性,从学生的实际水平和现实问题出发,不断展开教学探究。