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职业本科院校的辅导员如何做好学生心理健康教育工作分析

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摘要 在职业本科院校学生心理卫生健康教育之中,辅导员往往是教育中坚力量。为了进一步凸显学校辅导员们在普通高校大学生心理和健康服务教育专业工作发展中的社会价值,本文通过社会问卷等调查分析的新方式对近年来本校学生的日常心理卫生健康教育服务工作状况进行了初步全面的现状分析报告和案例研究。同时,以调查中的学生相关反馈材料情况和反馈数据质量为中心立足点,提出一套能持续有效开展改善学校辅导员心理及健康心理教育服务工作效能的方案和管理方法。
作者 田小娟
出处 《进展》 2022年第24期145-147,共3页
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