摘要
职场英语是基于职业活动需要,有着特定用途、适于职场环境中使用的英语。职场英语课程旨在提高学生的语言实践能力,为今后步入职场打下良好基础。本文分析了职场英语以能力为中心的教学目标、国际英语人才考试的能力要求、“教-学-用”三位一体教学模式、疫情防控背景下的“线上线下”混合式教学模式,对当前大学生职场英语教学进行了有益探索。
出处
《成长》
2023年第2期43-45,共3页
Growing
基金
北方工业大学2022年教育教学改革一般项目“《职场英语》能力指标与课程内容的构建”(项目编号:108051360022XN174)的阶段性研究成果。