舞剧编导创作舞台呈现分析

我国的舞蹈行业在实际的发展过程中有非常多种类的舞蹈编导教学,但是在这些种类的舞蹈教学过程中大都更加注重对于舞蹈技巧的传授,并且将舞蹈技巧的传授贯穿于当前舞蹈编导教学的全程,这样的教学方式不仅不能够切实培养出舞蹈专业学生自身的创作能力,反而还会导致现有的舞剧编导创作在实际的呈现过程中出现非常多形式基本相同的舞蹈动作,缺乏新意。