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强化“代数推理”发展核心素养

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摘要本文在发展学生数学核心素养的理念下,从教材资源攫取、课堂教学施策和几何代数融合等方面对代数推理的教学策略进行探究,旨在改变学生思维方式,发展学生理性思维.

作者陈婷

机构地区江苏省无锡市新城中学

出处《初中数学教与学》 2023年第1期5-7,4,共4页

关键词代数推理核心素养教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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