酸碱中和滴定实验的改进

酸碱中和滴定实验是中学阶段一个重要的定量实验,原来的实验设计在滴定时较难控制,学生经常手忙脚乱,顾此失彼,实验效果差。为了落实素质教育及化学学科核心素养的要求,为学生学习化学打下扎实的实验基础,借助医用注射器改进、设计并制作了酸碱中和滴定实验装置,对这一实验进行了改进。用齿轮滑动开关控制液体的滴入,使之更加便于控制液体的滴入与停止、便于调整液面高度;将右手摇动变为磁力加热搅拌器振动,使操作更加方便,现象更加明显,实验过程更加安全可行,同时也有利于帮助学生产生持续的内在创新动力,使其创新思维得到锻炼和培养。