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探讨小学语文教学中如何提高学生的阅读能力
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摘要
阅读教学在小学语文教学中占有非常重要的位置,通过阅读教学可以帮助学生积累丰富的语言知识、掌握扎实的语言表达技巧,为学生的语言综合运用打基础。培养学生良好的阅读能力使其可以自主展开阅读活动,是目前小学语文教学的一个重要目标。基于此,文章主要围绕如何在语文教学中有效地培养学生的阅读能力展开探讨。
作者
徐兰凤
机构地区
江苏省兴化市安丰中心小学
出处
《小学阅读指南(导学版)》
2023年第1期72-74,共3页
关键词
语言表达技巧
学生的阅读
小学语文教学
阅读教学
语言综合运用
语言知识
语文教学中
打基础
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
伍娟.
任务驱动,给深度学习一个支点[J]
.四川教育,2022(33):40-40.
2
陈琳.
学习任务群视角下小学语文思辨性阅读的教学视角与策略[J]
.语文课内外,2022(21):100-102.
被引量:1
小学阅读指南(导学版)
2023年 第1期
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