摘要
为迎合在线教育趋势,推进在线课程的学科建设,打破二维互联网技术带来的教育发展瓶颈,本文以国际标准舞教学作为切入点,将元宇宙元素与身体教学融合,构建新型的国际标准舞课程教学模式。通过“教学渗透”的方式将国际标准舞教学内容延伸到网络技术教育范畴,增加了在线教育的广泛性与创新性,激发了国际标准舞教学的实效性与兴趣热点,实现了专业教学与在线教育的有效衔接,促进国际标准舞教学科学化、系统化。
出处
《戏剧之家》
2023年第2期132-134,共3页
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基金
天津市艺术科学规划项目“中国国际标准舞发展研究”阶段性成果,课题编号:C22041。