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信息化视角下高中数学教学创新分析
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摘要
在高中数学的教学实践中,教师要有效地借助信息技术,在信息化时代下为学生创新与优化教学内容与形式,探索出更加新颖、丰富与有效的教学模式,在活跃课堂氛围的同时,将学习的主动权交到学生的手中,从而更好地提升高中数学教学的效率以及质量,构建符合教学需求、学生学习需求的现代化课程教学体系。
作者
张华涛
机构地区
广西壮族自治区百色市平果市平果高级中学
出处
《教育界》
2022年第34期53-55,共3页
关键词
高中数学
信息化视角
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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