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高中英语写作教学的几点策略
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摘要
在新课程改革与发展的背景之下,高中阶段的英语教师不仅要让学生掌握基础的英语知识内容,更要注重培养学生的写作技巧和提高学生的英语实践能力。写作是学生必须要掌握的一种能力,同时也是学生英语学习情况的综合体现。在高中英语的教学实践中,教师要从多个维度去设计写作教学的方法,引导学生有效地提高自身的英语写作水平。
作者
韦红梅
机构地区
广西壮族自治区百色市平果市平果高级中学
出处
《教育界》
2022年第34期77-79,共3页
关键词
高中英语
写作教学
多维度
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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