摘要
在国家大力推动新课改的情况下,构建高效数学课堂成了大势所趋.国家对各项人才的要求也越来越高.在小学数学的课堂上,学生不能只停留在听懂会做的层面,要树立远大理想,通过更新学习方法,激发学习兴趣,培养强大思维能力,最终实现素质的全面发展,变成适应中国国情的发展型人才.教师也要提高自身专业素养,转变教学思路,发展创新教学策略,定位角色,开放、多元化地完善教学方法,锻炼学生的思维能力,激发学生学习数学的兴趣,提高学习效率,最终成功构建小学数学高效课堂.为了更快、更有效率地达成目的,教师和学生有必要共同为了这个目标而尽己所能,全力以赴,将进取的精神力量发挥到极致,利用技巧,深挖策略.
