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核心素养下数学猜想在数学教学中的应用

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摘要新课程改革下的数学教学要注重培养学生的核心素养,让学生获得促进自身终身发展的关键能力.培养学生的数学猜想能力,是课程改革中的重点,教师应着重培养学生的数学猜想能力.文章从数学猜想的定义、方法、意义、类型着手,探讨了核心素养下数学猜想在数学教学中的运用.

作者商钰莹

机构地区张家港市合兴初级中学

出处《数学学习与研究》 2022年第32期101-103,共3页

关键词数学猜想核心素养中学数学教学研究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2022年第32期

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