摘要
文章基于数学软件Mathematica的符号演算、数值计算、图像绘制等功能,分析高等数学教学中遇到的重点、难点问题,改革教学方法,更新教学手段,以激发学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神和数学素养,提高学生应用数学的能力。
出处
《广西广播电视大学学报》
2022年第6期64-70,共7页
Journal of Guangxi Open University
基金
潍坊科技学院2021年教学改革重点项目“基于Mathematica的《高等数学》课程教学改革的实践”(编号:202107)。
