摘要
新疆工程学院中华优秀传统文化课程体系的校本化建设,立足新工科,结合学校实际,以四个“讲清楚”为总任务,以“立德树人”为使命,将中国智慧、中国风格、中国经验、中国方案整合为系统的知识体系,使学生能够充分了解中华优秀传统文化的基本精神和价值体系,充分理解中华优秀传统文化在新时代的价值体现。对此,本文以新疆工程学院的中华优秀传统文化课程体系校本化建设为例,分别介绍了课程体系校本化建设的总任务、使命、总框架、具体设置,以期为其它高校开展中华优秀传统文化课程体系校本化建设提供参考。
基金
新疆工程学院2019年度博士科研启动基金项目“构建中华优秀传统文化课程体系——以新疆工程学院为例”(项目编号:2019QJ042207)
新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点基地——新疆工程学院自治区中华民族共同体意识培育基地2021年度开放课题“新疆推广国家通用语言文字与铸牢中华民族共同体意识的协同共进路径研究”(项目编号:XGYJD2021Y02)
中华民族共同体意识背景下中华文化课程内容整合及模块教学研究(项目编号:XGYJD2021Y07)。
