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国家通用语言文字在高校的教学与实践探析——以新疆四所高校为例

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摘要 新疆地处祖国边境,是少数民族聚居地区,一些高校存在学生普通话水平参差不齐的问题,而社会的发展离不开具备高水平普通话的人才,这就对高校开展普通话教学与国家通用语言文字推广工作提出了更高的要求。作为推广国家通用语言普及普通话的主阵地,高校恰当地处理普通话教学与国家通用语言文字推广的关系,可以更好地推广普及普通话,促进边疆地区各民族之间的交往、交流和交融,使边疆地区更加稳定,推动边疆地区的发展,更好地铸牢中华民族共同体意识。本研究选取了新疆四所院校,通过调研了解这四所学校《普通话》课程的现状,并针对现状进行分析,提出一些对策,以期推动新疆高校的推普工作进一步发展。
作者 陈晓琴
机构地区 喀什大学
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2022年第10期92-94,共3页
基金 喀什大学校内课题“推广普及国家通用语言文字促进各民族交往交流交融研究”(项目编号:(2021)1753)。
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参考文献2

二级参考文献11

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