“双减”政策下校外优质资源进校园的现状、问题与建议

“双减”政策的全面实施,推进了现代学校教育体制的优化改革,其中,减负提质以及课后服务模式的应用,实现了多元资源的统筹优化,为学生带来全新的学习体验。校外资源在“双减”政策下需要发挥优势作用,突出教育引导与全面育人的核心价值,校内环境则需要认识校外资源的核心优势,通过整合优化配置手段,实现校内教学层面的引入,实现资源共享与教学系统的全面升级,提高学校教学服务的整体质量。