体育品德融入高校第二课堂的育人路径探析

体育品德融入高校第二课堂是对学生思想政治教育形式的拓展,是思想政治教育实践方法中的重要组成部分,目前体育品德融入高校第二课堂存在认识与理解不到位、规划与设计不合理、考核与评价不完善等问题,本文将通过做好顶层设计、创新活动形式、完善考评机制等途径,探索出体育品德融入高校第二课堂的育人路径。