基于项目驱动的学案式软件工程教学方法改革

针对软件工程课程培养学生实践能力教学中存在的问题,围绕提高学生软件开发能力这一目标,提出基于项目驱动的“学案”式教学模式改革方法,选取合理的教学案例并与课堂教学、实验环节相融合,旨在通过案例教学激发学生的积极性与主动性,进而达到培养学生综合创新实践能力的目标。