从“三个调整优化”看大学与社会

近现代以来,大学与社会关系的一个重要历程就是走出“象牙塔”。什么叫走出“象牙塔”?就是走向社会。五六年前,笔者曾经到西部地区调研,发现了一种现象——基础教育搞得非常好,但职业教育相对薄弱、高等教育人才不断流失。基础教育搞得好的原因是家长想让自己的孩子走出去,职业教育相对薄弱、高等教育人才不断流失是因为产业不发达或区域经济发展态势不好。