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初中语文学习任务群教学策略研究

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摘要 作为语文课程内容组织的全新样式,学习任务群是新课标提出的一个全新概念。它以学习项目为载体,整合学习情境、学习内容、学习方法、学习资源并由若干学习项目组成,引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。在初中语文教学中,依托于新课程标准的要求,教师应该注重积极创新以及变革语文教学方式,行之有效地将任务群学习的教学策略与当下教学相结合,进一步优化以及提升学生的语文素养,更好地夯实学生的语文认知能力。本文探讨初中语文学习任务群的教学策略,以供参考。
作者 李瑞光
出处 《最小说》 2022年第12期61-63,90,共4页
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