党的二十大精神融入“中国近现代史纲要”课程教学的三个维度

史观、史法、史料是历史研究的三个基本要素。史观是指历史书写秉持的价值取向,是历史研究的旨归和最高目标;史法是指历史书写运用的方法,是连接史料与史观的中介与主要环节;史料是历史书写的基本素材,是历史研究的基础和根本。“中国近现代史纲要”课程(以下简称“‘纲要’课”)作为教育部规定的大学生必修思政课之一,一方面担负着思想政治教育的重大使命,另一方面具有史观、史法、史料等历史学科的一般要素。