期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究如何增强小学数学课堂教学的有效性
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学正是学生夯实基础,形成多方面优质素养的关键时期.对于小学数学来说,增强课堂教学的有效性,不仅可以提升课堂教学效率,对学生的未来成长也是意义深远的.要想增强小学数学课堂教学的有效性,教师需要深入研究教材内容,充分了解学生实际,合理运用科学的教学方法,优化课堂教学过程,促进学生各项素质的全面发展.
作者
邢勇鹏
机构地区
甘肃省庆阳市镇原县上肖镇中心小学
出处
《数学学习与研究》
2022年第33期38-40,共3页
关键词
小学数学
课堂教学
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
吴宏琴.
掌握了,才是真的“硬道理”--浅谈如何实现小学数学课堂教学的有效性[J]
.数学学习与研究,2021(9):152-153.
被引量:1
二级参考文献
3
1
肖天福.
感悟生活张扬个性——浅谈小学数学教学的有效性[J]
.教育界(教师培训),2013(9):104-104.
被引量:2
2
刘运霞.
浅谈如何提高小学数学计算教学的实效性[J]
.软件(教学),2015,0(7):199-199.
被引量:2
3
毛丽佳.
浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性[J]
.中国校外教育,2017(7):110-110.
被引量:19
同被引文献
3
1
毛永安.
新课标下高中数学课堂教学有效性研究[J]
.学周刊,2019,0(31):29-29.
被引量:9
2
张娴.
营造积极课堂学习氛围,落实小学数学新课标[J]
.今日教育,2023(1):58-59.
被引量:2
3
宋国琍.
新课标下小学数学课堂教学有效性的思考[J]
.试题与研究,2019(28):82-82.
被引量:1
引证文献
2
1
张慧.
新课标下小学数学课堂教学的有效性研究[J]
.学苑教育,2023(26):55-57.
2
田仁富.
立足新课标提升小学数学课堂有效性的策略研究[J]
.数学学习与研究,2023(20):107-109.
1
段继伟.
基于生活化的初中物理实验的设计与创新[J]
.今天,2022(19):189-190.
2
崔艺馨.
多元智能理论在高校音乐鉴赏教学中运用研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2021,34(20):167-168.
被引量:3
3
王洋,李灿东,唐文.
基于“两性一度”的《中医诊断学》“金课”建设研究的调查分析[J]
.医学理论与实践,2022,35(11):1970-1973.
被引量:1
4
於荣荣.
探析培养小学英语阅读思维品质的策略[J]
.启迪与智慧(下),2022(9):102-104.
5
林志鹏.
核心素养导向下的高中数学深度学习探究[J]
.课堂内外(高中教研),2022(11):50-52.
被引量:1
6
魏华.
小学科学教学中发展性评价的实践研究[J]
.甘肃教育,2022(6):46-49.
被引量:1
7
省格丽,孙湛,谢丽媛,宁忠慧,白玉盛.
“课程思政”融入《中医内科学》教学的探索与实践[J]
.新疆中医药,2022,40(4):59-62.
被引量:1
数学学习与研究
2022年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部