初中生物学概念教学例探

生物学概念是生物学课程内容的重要组成部分,其重要概念包括对生命基本现象、规律、理论等的理解和解释,处在学科的中心位置,对学生学习生物学及相关科学具有重要的支撑作用。初中生物学教材中的一些科学概念,虽字面相近,但内涵不同。而初中阶段的学生抽象思维和逻辑思维还处在发展之中,没有清晰、成熟的认知系统,很容易混淆这些概念。