基于核心素养的专门学校初中语文作业设计

基于核心素养进行合理有效的作业设计,能让学生在获取知识的同时促进健全人格的养成。根据专门学校学生的学情,教师设计类型多样的课外作业,趣用插图引导学生关注课本、巧用摘抄提升学生审美情趣、走上街头鼓励学生大胆质疑,激发学生学习语文的积极性,弥补巩固课堂教学的“空窗”。