和消极情绪说“拜拜”

班主任要指导学生认识情绪管理的重要意义,学会调节自身情绪,摆脱心理困境,做情感的主人,从而保持积极乐观的状态。三十年的班主任生涯中,我常用以下方式引导学生进行情绪管理,收效显著。故事导入,认识情绪管理及其重要性无论是在起始年级还是中途接班担任班主任,我们都会遇到一些情绪化的学生。