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极简教育技术在小学教学中的应用策略
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摘要
极简教育技术的核心是关注人的价值,利用极简的技术解决问题,使教师不用增加技术负担,摆脱海量新技术、新软件的困扰。教师要将技术与日常教学结合起来,用技术来促进教学,围绕教学的不同阶段和关键环节,分析技术能够为自己做什么,真正做到在日常教学活动中熟练、灵活地运用。
作者
黄丽淑
机构地区
上海市浦东新区新城小学
出处
《现代教学》
2022年第23期34-35,共2页
Modern Teaching
关键词
极简教育技术
准确定位
自我革新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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