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教师成长共同体:教师专业发展的重要路径 被引量:1

Teacher Growth Community:An Important Path for Teachers’Professional Development
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摘要 教师成长共同体是一种专业性组织,对于教师专业发展具有重要作用,其具有专业性、研究性、实践性、合作性,能为教师专业发展营造良好的文化氛围、提供有形和无形的学习资源、促进教师开展反思和行动研究。教师成长共同体建设有其特有的实践原则,基于此探寻教师成长共同体建设的路径,能为教师成长共同体建设实践提供理论建构,促进教师成长共同体的高效建设。
作者 李莎 曹巍 Li Sha;Cao Wei
出处 《基础教育研究》 2022年第19期19-21,共3页 Basic Education Research
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参考文献2

二级参考文献22

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