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基于核心素养的小学语文群文阅读教学方法探析被引量：1

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摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调在课堂教学中要注重培养学生的核心素养。对小学语文教师而言,在课堂教学中培养学生的语文学科核心素养是重要的课程教学目标。群文阅读是一种具有创造性的阅读教学方式,可以很好地弥补以往单篇阅读的不足,还可以扩大学生的阅读量,拓宽学生的眼界,有助于学生的全面发展。文章基于语文学科核心素养的培养要求,对在小学语文教学中实施群文阅读教学的策略进行分析。

作者杨春霞

机构地区甘肃省静宁县阿阳小学

出处《名师在线（中英文）》 2023年第1期73-75,共3页 Elite Teachers Online

关键词核心素养小学语文群文阅读教学策略

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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