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基于一流课程建设的“园林树木学”课程思政的实践

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摘要 专业课的思想政治教育是高校课程思政系统工程推进过程中最为核心和关键的部分。“园林树木学”作为高等农林院校风景园林、园林等专业的必修课程,在专业课程构架中发挥着极其重要的作用,充分发挥本课程隐性思政的功能是其一流课程建设的重点和难点。西北农林科技大学“园林树木学”课程组通过重塑课程目标、挖掘课程思政切入点、系统规划课程思政实施的方式、完善全过程多维度评价体系四个方面开展课程思想政治建设的实践。结果表明,学生学习成绩、实践能力和创新能力、情感素养均明显提高,实现了知识传授、能力培养和情感塑造三个维度的教学目标,实现了专业课程思政价值引领和知识传授相统一。
出处 《大学(思政教研)》 2022年第12期124-127,共4页 University
基金 西北农林科技大学2021年教育教学研究一般项目“《园林树木学》‘线上线下混合式一流课程’建设的深度探索与实践”(项目编号JY2103072)。
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