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用好“一案到底”教学法 点亮道德与法治课堂
被引量:
1
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摘要
在初中道德与法治课堂教学中,通过一则典型案例进行深度分析,通过实际演练和现场模拟,深度探讨生活中的实际问题,让学生提出个人的见解和解决方案,是一种贴近学生生活实际的教学法,在教学中能达到事半功倍的效果。
作者
何兰芳
机构地区
广东省韶关市浈江区东鹏中学
出处
《名师在线(中英文)》
2023年第2期67-69,共3页
Elite Teachers Online
关键词
一案到底
道德与法治
课堂教学
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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