关于初中道德与法治教学培养学生法治素养的思考

文章从初中道德与法治教学现状入手研究,细致分析法治素养的培养价值,结合实际教学案例,深入研究培养初中生法治素养的策略,旨在优化初中道德与法治课程教学,调动初中生守法、护法的积极性与主动性,让法治理念深入学生内心。