将女排精神融入高校体育教学的实践路径研究

在高等教育体系中,体育教育是其中的主要组成部分,对高校大学生的身心健康有积极意义。挖掘高校体育教学的内在价值,则需要融入精神教育,以精神引领调动广大高校大学生的学习主动性。本文以女排精神融入高校体育教学的实践路径为基础,剖析了女排精神的价值,并明确女排精神融入高校体育教学的重要意义,探索女排精神融入高校体育教学的实践路径,促进高校体育教学目标的达成。