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高职院校工业机器人技术专业校企协同育人新模式研究
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摘要
文章首先对校企协同育人政策进行了解读,对国内外校企协同育人模式进行了比较分析,最后以高职院校工业机器人专业为例,提出了符合当前实际的校企协同育人策略。
作者
隋丽君
郑香伟
机构地区
呼伦贝尔职业技术学院
出处
《内蒙古科技与经济》
2022年第21期38-39,42,共3页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题“高职院校工业机器人技术专业校企协同育人新模式研究”(编号:NZJGH2020104)。
关键词
高职
工业机器人
校企合作
协同育人
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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内蒙古科技与经济
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