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大学经典研读的三重意涵及其实现 被引量:1

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摘要 今日教育如何在适应时代的同时超越时代?适应时代要求今日教育能与时俱进,体现时代特色,急时代之所急;超越时代则要求今日教育能透过时代的流变高瞻远瞩,想时代之所想。为适应时代,今日教育要将目光聚焦在实践领域,对周遭的一切问诊把脉;为超越时代,今日教育则应将根基深扎于历史传统,在重温经典中沉淀价值内涵。经典之所以能够提供这一先机,就在于流变的始终是表象.
作者 刘莉
出处 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2022年第6期7-10,共4页 Journal of Educational Science of Hunan Normal University
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