摘要
目前我国青少年理想信念教育面临倚重学校教育、缺乏整体规划,教育渠道单一、教育方式传统,重教育实施过程、轻教育反馈和评估等诸多困境。完善青少年理想信念教育齐抓共管机制是党的十九届四中全会在推进国家治理体系和治理能力现代化的背景下提出的新要求。齐抓共管机制扎根中国现实,遵循教育规律,是实现理想信念教育常态化、长期化的需要,是因材施教、提升教育实效性的需要,也是深化教育内容、拓展教育形式的需要,堪称加强青少年理想信念教育的必由之路。
基金
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“面向‘00后’高职大学生的工匠精神培育与思想政治理论课教学创新研究”(19JDSZK060)
重庆工业职业技术学院一般项目“移动互联网环境下高职思政课教学质量提升策略研究”(GZY2019SZ09-Y)。