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学校教育与“亲职教育”深度融合机制研究 被引量:2

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摘要 “亲职教育”是对父母实施的教育,其目的是改变或加强父母的教育观念,使父母获得抚养、教育子女的知识和技能。为了提高“亲职教育”的质量,发挥学校在“亲职教育”中的优势,我国可以建立以高校为中心的“亲职教育”人才培养基地,并在幼儿园、中小学设置“亲职教育”中心,开设“亲职教育”课程,同时从政策上和财政上完善“亲职教育”配套机制,实现学校教育和“亲职教育”的深度融合。
作者 吴进娥
机构地区 江苏大学法学院
出处 《文教资料》 2022年第19期115-118,共4页
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参考文献2

二级参考文献7

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