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阅读点亮未来

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摘要 《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出:“立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能。”对于课外阅读总量,新课标也有明确要求:第一学段不少于5万字,第二学段不少于40万字,第三学段不少于100万字。作为教师,我们要紧密联系生活实际,引导学生有效地开展课外阅读,提高学生的文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等核心素养,让阅读点亮学生的未来。
出处 《湖北教育》 2023年第3期67-67,共1页
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