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阅读点亮未来
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摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出:“立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能。”对于课外阅读总量,新课标也有明确要求:第一学段不少于5万字,第二学段不少于40万字,第三学段不少于100万字。作为教师,我们要紧密联系生活实际,引导学生有效地开展课外阅读,提高学生的文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等核心素养,让阅读点亮学生的未来。
作者
汪军桥
吕艳芳
机构地区
汉川市城隍镇农利中心小学
汉川经济开发区联心小学
出处
《湖北教育》
2023年第3期67-67,共1页
关键词
核心素养
第一学段
文化自信
第三学段
审美创造
语言运用
语文课程
课外阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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