小学彩泥教学策略研究

在“双减”政策背景下,小学美术教学如何更加有效地丰富学生的课余生活,提升学生的艺术修养,是教师在教学中亟待思考的问题。彩泥手工活动作为美术教学中的一种形式,可以让学生自己动手、动脑,制作出造型夸张、想象奇特、趣味十足的彩泥作品,有效提高学生的创造力、想象力、动手能力和审美能力,为学生开启艺术创意之门。